Att gå i skolan
Om utagerande, auktoritet och att finna en plats i gemenskapen.

Alla har vi gått i skolan och många har barn som går i skolan. Psykolog Magnus Alwå delar i denna föreläsning med sig av sina erfarenheter och kunskaper från dagens skola. Hur hittar eleverna en plats i gemenskapen, hur möter och arbetar skolan med elever som utagerar med ilska och gränslöshet och hur förhåller sig skolan till begreppet auktoritet? Dessa och från publiken anslutande frågor kommer att beröras under kvällen.

Magnus skriver följande;

”Den här gången i Psykologer Föreläser är det dags att prata om skolan. Föreläsningen kommer att handla om tre teman och utgå från erfarenheter från det praktiska arbetet som psykolog. Att hitta en plats i gemenskapen, arbete med kraftfullt utagerande och till sist frågan om auktoritet.

Till att börja med om utanförskap eller att hitta en plats i gemenskapen. Vad är det för gemenskap som skolan utgör? Vad handlar det om att befinna sig någonstans mellan familjen och en plats som vuxen samhällsmedborgare?

Särskilt kommer jag att prata om de elever som genom sitt eget beteende äventyrar sin plats i gemenskapen. Kraftfulla ilskeutbrott där eleven tappar kontrollen över sig själv innebär inte bara att omgivningen riskerar att fara illa. För eleven som har svårt att kontrollera sitt eget beteende kan följden bli ett radikalt utanförskap. Här står skolan inför ett val: Att stöta bort eller hjälpa dessa elever. Men för att kunna göra valet att hjälpa behöver man också veta hur.

Arbetet med utagerande elever har påverkat min syn på auktoritet och det är det tredje temat jag kommer prata om. Hur kan man återupprätta en konstruktiv relation till någon som man kan uppfatta som en auktoritet? Och vad är det som gör att en lärare kan uppfattas som en auktoritet, vad hänger det ihop med?

Föreläsningen kommer lämna utrymme för diskussion i publiken. Och även om jag vet att frågan om auktoritet och krav är en het potatis där alla tycks ha en egen åsikt hoppas jag kunna tillföra något som är specifikt utifrån praktiken som psykolog i skolans värld.”

Magnus har det senaste årtiondet varit verksam som psykolog inom skola och förskola. Numera bedriver han egen konsultverksamhet mot skolor och förskolor med särskilt fokus på arbetet med att förebygga utanförskap i samband med kraftfullt utagerande. Till referenserna hör Ross W. Greene och Bo Hejlskov Elvén men också en utbildning där mycket hämtats från en psykoanalytisk tradition.

Kvartersscenen 2långs bar & restaurang har öppet från 17.30 - 23.00
För bordsbokning ring 070-441 82 16

Vår meny hittar du här!